COSMOPOLITE SCHOOL

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Présentation

Trillium International School est une école récente, fondée en tant qu’établissement privé, afin de répondre aux besoins de la communauté internationale et à ceux des parents recherchant une approche d’enseignement différente.

L’école offre un environnement riche et diversifié. Les enfants sont âgés de 18 mois à 10 ans. Ils atteignent un haut niveau de réussite grâce au respect de leur rythme d’apprentissage.

Nous avons la capacité de mélanger les méthodes d’enseignement françaises et anglaises, permettant ainsi à nos élèves de poursuivre leurs études partout dans le monde, quel que soit le pays où ils déménageront.

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Classes de maternelle (de 18 mois à 5 ans)

Les classes sont basées sur la méthode Montessori et les enfants sont acceptés à partir de 2 ans. Nous pouvons accepter des enfants dès 18 mois après une évaluation avec l’enseignant pour la classe de crèche. Les cours sont dispensés en anglais, avec une leçon de français le matin pour nos enfants de 3 à 5 ans.

Classes primaires (de 6 à 10 ans)

Nos classes primaires offrent un cadre idéal pour un haut niveau de réussite académique grâce à des classes de petite taille (12 élèves maximum) et un enseignement personnalisé. Le programme éducatif est basé sur le programme national britannique, adapté à la communauté locale. Le français est enseigné comme une composante essentielle de notre programme académique, de la classe de maternelle à la sixième année. Il y a de deux à quatre demi-journées de cours dispensés par des enseignants de français, en fonction du niveau, afin d’assurer des bases solides en français et en mathématiques.

Installations

Trillium International School est située dans les Yvelines, à environ une demi-heure à l’ouest de Paris.

Enseignants

Les membres de notre équipe pédagogique viennent du
monde entier et ont des parcours variés dans le domaine de l’éducation. Ils apportent à TIS une grande diversité d’expé- riences d’apprentissage.
Nos enseignants de la maternelle possèdent une accréditation en enseignement Montessori.
Les élèves de nos classes primaires ont tous deux ensei- gnants principaux: un enseignant d’anglais et un enseignant de français. Tous nos enseignants d’anglais sont des natifs anglophones, avec une longue expérience dans des environ- nements scolaires internationaux. Les enseignants de fran- çais et d’anglais sont formés à la méthode Montessori.

Enseignants

Fournir aux enfants une approche bilingue et biculturelle afin de les doter des compétences nécessaires pour réussir dans une société mondiale.

Être une éco-école, sensibiliser au respect de l’environnement et au développement durable en encourageant le contact avec la nature.

Transmettre les valeurs de respect et de compréhension mutuelle, d’honnêteté, de coopération, d’empathie et d’ouverture d’esprit.

Favoriser tous les types d’apprentissage, encourager et soutenir leur individualité au sein d’un environnement innovant et stimulant.

Promouvoir la communication avec les parents, un élément clé pour le succès des enfants.

Besoins spécifiques

De nos jours, de plus en plus d’enfants ont des difficultés à suivre le système éducatif classique. Les méthodes d’apprentissage n’ont pas évolué depuis des années et ne correspondent plus aux besoins des enfants en difficulté.

Aujourd’hui, environ 25 % de la population présente un trouble d’apprentissage. Ces troubles peuvent être visibles ou invisibles, ce qui rend leur diagnostic difficile.

Que votre enfant souffre de dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie ou de surdouement, des méthodes existent pour aider l’enfant à progresser dans ses apprentissages. L’accompagnement de l’enfant ne doit pas se limiter à des interventions extérieures à l’école. Toute l’équipe pédagogique travaillera en étroite collaboration avec les spécialistes qui suivent l’enfant afin de développer un plan scolaire personnalisé.

Les enfants passent environ 8 heures par jour à l’école, 5 jours par semaine. L’école est l’endroit où les enfants passent le plus de temps pendant leurs 15 premières années. Il est absolument nécessaire que les enfants se sentent bien, appréciés, encouragés et aidés dans leurs difficultés.

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Types d’apprenants

Différents types d’apprenants

Une méthode unique ne convient pas à tous.

Les scientifiques et les psychologues ont développé plusieurs modèles pour comprendre les différentes manières dont les gens apprennent le mieux. L’une des théories les plus populaires est le modèle VARK. Il identifie quatre types d’apprenants :

Alimentation saine

Repas sains
Nous avons choisi de travailler avec un traiteur local, O’DELICES DE CRESPIERES, qui nous fournit des repas et des encas équilibrés et biologiques. Tous les produits proviennent de France.

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